Edukacja
Pomagamy firmom i instytucjom edukacyjnym budować cyfrowe platformy — systemy treści, narzędzia oceniania i skalowalne doświadczenia edukacyjne.
Szybkie fakty
7+
Lat inżynierii cyfrowych produktów edukacyjnych
6
Produktów edukacyjnych współtworzonych z klientami
120k+
Cyfrowych zasobów edukacyjnych zmigrowanych i obsługiwanych
4
Platform edukacyjnych działających dziś produkcyjnie
Nasze kompetencje
- Inżynierskie DNA
Platformy edukacyjne to produkty — budujemy je z inżynierią klasy produktowej: architekturą, bezpieczeństwem i wydajnością w standardzie. Ta dyscyplina to nasz punkt wyjścia.
- Projektowanie doświadczeń i produktyzacja
Materiały kursowe i narzędzia kampusowe wygrywają tylko wtedy, gdy uczący się naprawdę chcą z nich korzystać. Najpierw projektujemy doświadczenie, potem produktyzujemy je na skalę.
- Ekspertyza w treściach edukacyjnych
Pipeline'y treści, metadane i analityka, dzięki którym materiał edukacyjny jest wyszukiwalny, adaptacyjny i mierzalny. Poznaj naszą pracę z danymi i analityką.
Studium przypadku
Dowód wartości narzędzi AI w produkcji kursów
Nasze kluczowe obszary
- Projektowanie doświadczeń edukacyjnych
- Platformy technologii edukacyjnych
- Rozwój i transformacja treści
- Dane edukacyjne i rozwiązania AI
Partnerstwo
Dumny partner inżynieryjny platform oceniania
Dla klientów z sektora edukacji rozszerzamy platformy oceniania o nowe funkcje — banki zadań, adaptacyjne przeprowadzanie testów i analitykę, z której nauczyciele naprawdę korzystają.
Głosy naszych klientów
“Vendenis przebudował nasz potok kursów, nie wstrzymując ani jednej kohorty. Zespół pisze oprogramowanie tak, jak nasi redaktorzy piszą lekcje — starannie i na lata.”
Raport
Od pilotaży do praktyki: co AI naprawdę zmienia w nauce
Komu służymy
- Dostawcy cyfrowej nauki i treści
- Uczelnie wyższe
- Dostawcy oceniania i egzaminów
- Wydawnictwa edukacyjne
- Firmy EdTech
- Agencje rządowe i NGO
Vendenis
Akceleratory platform edukacyjnych, gotowe do wdrożenia
Potoki treści, silniki oceniania i fundamenty analityki, które wnosimy gotowe do projektów edukacyjnych — aby wartość pojawiała się w tygodniach, nie kwartałach.
